A ce jour, Junon fait bon usage de quelques mots :
les voici plus ou moins par ordre d'apparition
bateau,
Mâo = Miaou
wah-wah = wafwaf
chûchû = chaussure
ch'chô = chausson
doudou
KHÄKHÄ
khikhi papa = pipi caca
batô
gâtô
pain
'oi = boire ou moi
bébéééé
hahîîî = Merci
ahon = pardon qu'elle utilise dès qu'elle déplace quelque chose inopinément ou veut passer là où vous êtes !
Chut = est souvent accompagné d'un petit doigt levé vers le ciel !
cucû = cuicui
ouiiii
che-oi= c'est moi
checho = c'est chaud vaut aussi pour c'est froid,
'kre = encore
Tébaô = c'est bon
Mbââââ accompagne les bisous !
Elle dit aussi PAR, mais on ne sait pas très bien l'interpréter. Parfois, elle dit Par et pleure en répétant PAR PAR PAR... Junon ? tu veux sortir, aller dehors ? Et elle continue de dire PAR. Alors j'énumère tout ce qui me vient en tête selon le contexte ! Elle me colle avec insistance : PAR, PAR... Tu veux que je te porte ? Et je finis par lui dire 'oui, PAR, je ne comprends pas très bien mais ce n'est pas grave !
à suivre pour la traduction !
Et elle répète aussi les mots ou les phrases qu'elle entend à la volé. Par exemple, 'Yannick, vient m'aider' donne Ahîmédé !
Elle sait bien maintenant où sont le nez, les yeux, la bouche, les oreilles, les cheveux, les pieds, les mains... etc...